周一就接到小学的电话,要我们周六上午去面试。
没怎么紧张,对唱唱来讲,这不是什么大问题,不过还是要他自己组织下语言。问他:“你觉得自己怎么样?”
回答:“我很棒!”
不错,在我的“虎威”下还能有如此自信!
天天都在念叨要他注意控制自己的行为,专注一些。
实在是,他要做自己感兴趣的事情,想要他不专注都不行。
周末他在小姨家玩油泥,我们怎么想办法拉他出去玩他都不去,1,2个小时啊,一直到他自己玩腻了,结束了,才说要出去。
出去参加唱爸同事的聚餐,为了不让孩子们乱跑,我就给孩子们讲故事,讲地球奥秘太空探索,别的小朋友还时不时走神,他可聚精会神了,啥都干扰不了他听我讲。
写完字,很多时候,他都是这么说的:“我可以看书了吗?”
然后就能一直坐那看。。。。。。。
这样的孩子,你说他自控力差,不专注,显然不是的。
问题是,在他做不愿意做的事情的时候,他的确是心不在焉,老走神的。
爷爷某次跟我告状,说唱在...
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没怎么紧张,对唱唱来讲,这不是什么大问题,不过还是要他自己组织下语言。问他:“你觉得自己怎么样?”
回答:“我很棒!”
不错,在我的“虎威”下还能有如此自信!
天天都在念叨要他注意控制自己的行为,专注一些。
实在是,他要做自己感兴趣的事情,想要他不专注都不行。
周末他在小姨家玩油泥,我们怎么想办法拉他出去玩他都不去,1,2个小时啊,一直到他自己玩腻了,结束了,才说要出去。
出去参加唱爸同事的聚餐,为了不让孩子们乱跑,我就给孩子们讲故事,讲地球奥秘太空探索,别的小朋友还时不时走神,他可聚精会神了,啥都干扰不了他听我讲。
写完字,很多时候,他都是这么说的:“我可以看书了吗?”
然后就能一直坐那看。。。。。。。
这样的孩子,你说他自控力差,不专注,显然不是的。
问题是,在他做不愿意做的事情的时候,他的确是心不在焉,老走神的。
爷爷某次跟我告状,说唱在...
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