耳朵里的金箍棒

这个一看就知道了，卢浮宫，也是我此行最爱的地方之一。我想巴黎真的是个很有精神的城市，也因此会聚集来这么多的艺术精品，吸引来那么多的艺术家。艺术，在巴黎随处可遇。。。。。。







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每一次旅行回来，整理图片都是件大工程。
每一次旅行都会因为拍照的事跟钱多多同学吵一架，因为多多同学不愿意给我拍照。咱只好努力培养儿子当摄影师，
或者拍自己少一些，多拍儿子和风景吧，改变别人很难，调整自己可能性还是大一些的。
其实，现在的自己也不是那么喜欢拍照了，美的东西，去感受吧，全身心的投入去感受！感受了再去创造！以后的以后，图片可能越来越少哦。

这十天的旅程，是一场饕餮盛宴，我囫囵吞枣得吃了下去，留在记忆里慢慢品味。。。。。。
第一天南京直飞德国法兰克福，12个小时，第二天一大早就去参观马克思故居，马克思在德国并不算多有名气，德国的哲学家灿若星辰，太多了，马克思还排不上前面的号。随后我们去看了特里尔大黑门。德国不是我们的重点，我们接下去的重点是法国——巴黎！

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智力发展：据美国权威心理学家报告，中国人和犹太人的智商测验分数是全世界各种族中最高的，其次是昂格鲁－萨克逊白人及其在美洲的移民，最后是黑人和棕色人种。但如果把所有诺贝尔奖金获得者按其种族分析，华人获奖者在各种族平均数之下，而犹太人是这个平均数的28倍，法国人是6.3倍，日尔曼人是4.4倍，意大利人是1.6倍。为什么中国小学生的学习成绩比美国孩子好得多，中学生也连连获得国际中学生奥林匹克数理化竞赛金牌，而中国人获诺贝尔奖金的人数这样少呢？我认为不是社会政治体制问题，而在于文化传统。和中国有相似文化传统的日本、韩国、新加坡等国家也没有多少诺贝尔奖获得者，就是一个证明。中国的教育体制注重所谓的“博闻强记”，注重脑的操作和训练，强调繁琐、复杂、脱离实际的计算能力的培养。中国人12年的中小学学习生活，可以用八个字来概括，就是“死记硬背，勤学苦练”，在这...

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昨晚，某人吃饱喝足撑得慌，遂外出踏雪散步。戴上偶的毛线帽，穿上偶在家穿的棉袄，喜滋滋得向偶显摆了下新形象，出去鸟。。。。。。结果，某人三次被小区里的保安拦住盘问：干啥的？惊悚的装束，在小区里遛来遛去探头探脑，不盘问你盘问谁呢？疑似啊疑似

立此存照：

这学期期末考试成绩出来了
唱唱数学满分100分，班级均分95.2；语文94分，班级均分89.55还是88.55来着。
语文试卷很难，题量大，唱唱说，考完后老师问有没有没做完的，结果好些人举手。关键是，考试这几天是最冷的时候，我们坐空调房里都冻手冻脚，何况是没有取暖设备的教室，孩子们肯定写得慢。

三个学期下来，我发现唱唱平时测验成绩都不算很好，西大马哈的，但是一到期末考试就都很好。以往期末我还陪他复习下，这次我是完全甩手不管，考试前两天是周末，这家伙玩游戏玩了整整两天，问他复习好没有，他说复习好了。我想着老师肯定在学校盯着他们复习的，天天做试卷的。而且，我让他默了一次词，发现他字都会写嘛，乐得更是甩手。数学是完全不用操心的，没有他不会的，细心就成，语文嘛，字会写，该背的课文会背不就完了。

小家伙成天惦记着考完试就可以尽情玩游戏了，还要我帮他充值Q币。一直到考试的那天早上，他才说，紧张啊，...

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